Compartiendo en el taller de matematica con los companeros salvadorenos, Maura, Marivel,sonia, edgar y Mardo.
Con los companeros dominicanos, Reynaldo, Victor, Paula, Sir mi amigo y Rubertiqui, tambien en el taller de matematica donde aprendimos mucho sobre como ensenar los numeros a los estudiantes.
Idely, Alberto y Lorena, nicaraguenses, al fondo de la fotografia puede observarse, los trabajos realizados en el taller de matematica, como los digitos, los patrones, la calculadora y otros.
Nicaragua presente en San Antonio Texas, aprendiendo tecnicas de matematica, Rodrigo,Blanca y Alonzo, tres compa;eros que demostraron tambien en la exposicion de el material realizado, el triangulo de pascal, figuras con patrones, las estimaciones y mediciones.
Con mister Revilla una persona muy especial, como agradecimiento a sus sabias ense;anzas le hicimos entrega de una targeta sencilla pero con mucho cari;o y tambien le celebramos el dia del padre y todo estubo bien PADRE. jajajajaja.
Ensenando el rincon de matematica, donde expusimos como Guatemala, El Tangram, la tabla de la unidades, decenas y centenas, los patrones con nombre, numeros pares, impares u otros patrones, los numeros magicos, las estimaciones, mis favoritos luego se hacen graficas.
Con Gloria Almeyda, directora del programa de la Universidad de Washinton, ese preciso dia tuvimos la grata visita de Gloria y pudo observar nuestro trabajo y hacer comentarios respectivos.
El Abaco, (romano y Oriental, instrumento con el que puedo sumar, restar multiplicar, cada, bolita representa una cantidad, los de color cafe, y en la primera columna se cuentan como unidades, decena la segunda columna, centena tercera y unidad de mil asi sucesivamente, las bolitas de color naranja tienen un valor de 5 en primera columna, 50 en segunda y 500 en tercera, dependiendo de la operacion matematica que realicemos se trabaja.
La calculadora con huesitos o sea paletas con ella puedo multiplicar, sumar y restar, los numeros de la la paleta amarilla me sirven de base para hacer la operacion y el resultado lo busco en las paletas de color verde, siguiendo la direccion del digito que opere.
Actividad para predecir se puede hacer con botonetas las que utilizamos en este caso, y hace que el alumno piense, hable y diga lo que piensa al respecto, se pueden hacer varias preguntas y anotar en la pizarra las cantidades que digan los alumnos, al verificar cuantos hay se pueden hacer graficas, o estadistica.
Otra actividad para que los estudiantes participen, se les pide que pasen a colocar o senalar en este caso cual es su fruta favorita y con los resultados, se pueden hacer sumas se compara, y se hacen graficas, tambien sumas, restas, si el grupo de estudiantes es muy grande es mucho mejor porque se podran hacer mas operaciones.
ACTIVIDADES DEL TALLER:
ACTIVIDADES DEL TALLER:
- pATRONES CON NOMBRES
- lOS COLORES
- UNION DE ROMPECABEZAS
- EL TAMGRAM
- SQA
- PATRON DE NUMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS
- ESTIMACION DE LONGITUDES
- MEDIDAS DE ANGULOS
- USO DE CALCULADORA Y TRANSPORTADOR
- MIS FAVORITOS
- DISENO CON LINEAS Y SIMETRIA
- LAS GRAFICAS
- LAS FRACCIONES
- LAS FRACCIONES
- DECIMALES Y PORCENTAJES
- GRAVEDAD DE DIFERENTES PLANETAS
- NUMEROS MAGICOS
- EL ABACO (SU USO)
- TRIANGULO DE PASCAL
- Y OTROS
